Материалы за Февраль 2026 года » Страница 3 » СШ№30 им. Жылгельдина
Жамбылская область әкімдігінің білім басқарамасы
Меркі ауданының білім бөлімінің
"Байсейіт Жылкелдин атындағы №30 жалпы орта білім беретін мектебі"
отдела образования Кордайского района
Приемная
+7(72636) 43-50-93
Бухгалтерия
+7(72636) 23-11-37
Версия для
слабовидящих
» Материалы за Февраль 2026 года » Страница 3
Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін зерттеу.
19
февраль
2026
Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін зерттеу.
Байсейіт Жылкелдин атындағы № 30 жалпы орта білім беретін мектебінде бастауыш 2-4 сынып оқушыларының зейінінің тұрақтылығын, шоғырлануын, ойлауын, қабылдаудың дәлдігін анықтау, қысқа мерзімді естің көлемін тексеру мақсатында бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін зерттеу жүргізіліп,2–4 сынып оқушыларының таным процестерін анықтауға арналған диагностикалық жұмыстар өткізілді. Жалпы алғанда, оқушылардың басым бөлігінде танымдық қабілеттері жас ерекшелігіне сай қалыптасқан.
«Қауіпсіз интернет, буллинг және кибербуллинг» жаднамасы
18
февраль
2026
«Қауіпсіз интернет, буллинг және кибербуллинг» жаднамасы
Байсейіт Жылкелдин атындағы № 30 жалпы орта білім беретін мектеп 5-11 сынып оқушыларын интернет кеңістігінде қауіпсіздік ережелерімен таныстыру, буллинг пен кибербуллингтің алдын алу, құқықтық және психологиялық сауаттылығын арттыру «Қауіпсіз интернет, буллинг және кибербуллинг» ақпараттық жаднама 5-11 сынып оқушыларына онлайн түрде (WatsAp желісі арқылы) «Қауіпсіз интернет, буллинг және кибербуллинг» таратылды. Жаднама мазмұнында оқушыларға жеке мәліметтерді қорғау, интернеттегі
«Әрбір бала – бір жұлдыз, жарқырауына жәрдем ет» Қауіпсіздік сабағы (10 минут):  «Жедел қызметтер мен байланыс орталықтарының телефон нөмірлері»
16
февраль
2026
«Әрбір бала – бір жұлдыз, жарқырауына жәрдем ет» Қауіпсіздік сабағы
Бастауыш сынып мұғалімі Балабекова Ж.С. 4-сынып білім алушыларымен «Шабыт» жобасы аясында «Әрбір бала – бір жұлдыз, жарқырауына жәрдем ет» тақырыбында тәрбие сағатын өткізді. Сабақтың мақсаты:  Әр оқушының жеке қабілетін анықтау, шығармашылық әлеуетін дамытуға қолдау көрсету, өзіне деген сенімін арттыру және тұлғалық дамуына жағдай жасау. Сабақ барысында оқушылардың қызығушылықтары мен қабілеттерін ашуға бағытталған шығармашылық тапсырмалар орындалды. Балалардың өзін-өзі танытуына, еркін пікір