«Субъективті кhouseдеңгейі» әдістемесі. Д.Рассел, Л. Пепло, М. Фергюсон.

Мектебімізде Жалғыздық деңгейін, адамның өзін қаншалықты жалғыз сезінетінін анықтау мақсатында«Субъективті кhouseдеңгейі» әдістемесі (Д.Рассел,) 10,11 сыныптар арасында 25 оқушыдан алынып, жүргізілген зерттеу нәтижесі бойынша оқушыларда жалғыздық сезімі анықталған жоқ. Жалпы зерттеуге қатысқандардың басым көпшілігінде эмоционалды күйдің қалыпты деңгейде екені, 100 % оқушылардың өздерін жайлы,эмоционалды тұрақты, әлеуметтік өзара әрекеттесуде және қарым-қатынаста сенімді сезінетіндері анықталды.